Kinder brauchen Raum, Zeit und Anreize, um sich zu bewegen – nicht nur in geplanten Angeboten. In der Kindheit ist Bewegung ein zentrales Element der Entwicklung. Mit Bewegung beginnt das Kind seine Umwelt zu erobern, erfährt eigene Stärken und Schwächen, bildet Lernmechanismen aus. Noch bevor es lesen und rechnen kann, werden seine kognitiven Fähigkeiten über Bewegungserfahrungen für diese späteren Aufgaben vorbereitet. Der kindlichen Bewegung kommt also bei der emotionalen, sozialen, motorischen und kognitiven Entwicklung eine Schlüsselfunktion zu. Ein bewegungsfreundlicher Kitaalltag unterstützt Motorik, Konzentration und Wohlbefinden.
Verständlich und nachvollziehbar werden in dem Vortrag „Bewegung ist mehr als Sport – Bewegungsbedürfnis im Kitaalltag berücksichtigen“ Praxisbeispiele zur Förderung des Grundbedürfnisses nach Bewegung besprochen.
Alle Informationen und Anmeldemöglichkeit unter Bewegung ist mehr als Sport – Bewegungsbedürfnis im Kitaalltag berücksichtigen » BAG.